1.第一学历为全日制专科或以上学历，具有相应的教师资格证书；
2.具备良好的师德素养，爱岗敬业；
3.有一定的文学素养，能够指导、批改小学作文；
4.有良好的亲和力，能与孩子们建立良好的关系；
5.服从管理，听从学校工作安排。
6.优秀的应届毕业生，学校重点培养。
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