华南理工大学体育学院成立于2006年1月。学院下设“三系两中心二基地一俱乐部”，学院自2007年开始招收运动训练专业本科生，2011年获得体育学一级学科硕士学位授予权，2014年获得体育专业学位硕士招生资格。2020年，运动训练专业入选国家级和省级一流本科专业建设点。
学院秉持“一流的大学、一流的体育”的工作目标，走具有华工特色的体育学科发展之路。目前学院体育教学与改革走在全国前列，荣获“全国阳光体育先进单位”称号。连续八届荣获全国学生运动会“校长杯”，竞技体育保持国内领先地位。近五年来，学院获批的国家社科基金及省部级项目共计36 项，产生了一批高水平科研成果，发表了一批高水平教学科研论文。
为进一步落实“人才强校”战略，推动学院整体发展水平的提升，现面向海内外招聘优秀教学系列人才，具体招聘岗位和要求如下：
一、教学系列招聘岗位及要求
见附件
二、招聘流程
(一)报名
1. 报名方式
有意应聘者请将个人详细简历(含业绩证明材料)和推荐信等上传到华南理工大学人才招聘系统(网址http://zp.rs.scut.edu.cn/recruitWeb/a/zp/news/recruitPostInfo?postSeries=0&postId=954388960061161472)，同时可抄送至学院人事秘书邮箱(邮件主题请以“姓名+应聘岗位”命名，附件大小请勿超过10M)。
2.报名时间
2022年3月19日—2022年4月17日
(二)资格审查
报名截止时间后，学院根据招聘岗位要求，学院招聘小组对应聘者材料进行资格审查，查验和核实相关证明材料。审查合格者，将以邮件或电话形式通知面试，并报学校人事处审查、备案。
(三)面试和考核
面试和考核内容：理论试讲和专项技术考核。
面试和考核时间地点具体安排另行通知。学院根据考核成绩排名确定人选，并报人事处讨论、审核，审核结果报主管校领导审批。
(四)体检
学院根据成绩排名，按照相关规定确定参加体检人员名单，体检项目和标准按照广东省相关规定执行。
(五)公示
经面试、体检、考察后确定拟聘人选，并将拟聘人员名单公示。经公示无异议者，按学校有关政策与程序上报学校审批;面试未通过或未录用者，应聘材料不再退还。
三、薪酬待遇
按照学校相关待遇政策执行。
四、联系方式
联系人：阴老师
联系电话：86-20-87110486
联系邮箱：zhhyin@scut.edu.cn
招聘岗位 | 招聘岗位代码 | 年龄条件 | 招聘条件 | 其他条件 | 招聘专业 | 招聘人数 | 其他说明 |
教授 | 01 | 年龄原则上不超过50周岁 | 应聘运动队教练员者，有硕士或以上学位，有正高级专业技术职务或任副高级专业技术职务5年以上。近五年所带运动员在全国及以上比赛中成绩特别突出。 | 应聘人员须品德高尚、身心健康、具有团队合作精神，热爱教学和训练竞赛工作。外籍引进人才须遵守中国法律法规和学校校纪校规。 应聘者至少有2项体育教学与训练技能(1个主项、1个副项)。 | 体育教育训练学（专业代码：A040303）、民族传统体育学（专业代码：A040304）(专项以足球、排球、武术、轮滑、羽毛球、乒乓球、赛艇等为主) | 4人 | 以上岗位应聘运动队教练员者，有入选国家队正式队员的经历或在国家队有带队经历的优先；参加过奥运会并取得优异成绩者或培养过奥运会前三名选手的教练员，学历可适当降低至本科学历学位。 |
02 | 应聘公共体育教学岗位者，有博士学位，一般应具有不少于5年的国内外高等教育教学经验。如为国内人才，原则上应具有正高级专业技术职务或任副高级专业技术职务5年以上。在教学研究方面有标志性成果。 | ||||||
副教授 | 03 | 年龄原则上不超过45周岁 | 应聘运动队教练员者，有硕士或以上学位，有副高级专业技术职务或任中级专业技术职务3年以上。近五年所带运动员在全国及以上比赛中成绩优异。 | ||||
04 | 应聘公共体育教学岗位者，有博士学位，一般应具有不少于3年的国内外高等教育教学经验。如为国内人才，原则上应具有副高级专业技术职务或任中级专业技术职务3年以上。在教学研究方面有代表性成果。 | ||||||
讲师 | 05 | 年龄原则上不超过35周岁 | 原则上有硕士或以上学位；运动等级达一级或以上。有博士学位者，对运动等级适当放宽要求。有硕士学位者，一般应有中级专业技术职务或至少有3年国内外高等教育教学经验。应聘运动队教练员者，需有带队经历，且所带运动队成绩优异。 | ||||
助教 | 06 | 年龄原则上不超过30周岁 | 原则上有硕士或以上学位；运动等级达一级或以上。应聘运动队教练员者，个人在省级及以上比赛中成绩优异，有带队经历者优先考虑。 |
原标题：华南理工大学体育学院2022年度教学系列人员招聘启事
原文链接：http://www2.scut.edu.cn/spe/2022/0319/c17139a464587/page.htm
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