一 礼仪失误
About the Etiquette 1 忘记敲门 考生进考场前应先轻轻敲门，然后再进入考场问候考官并开始试讲，如果考生因太过紧张而忘了敲门，切忌表现得过于慌乱，也不应向考官说明自己刚才忘记敲门要重新来过，直接进门轻轻把门关上，自信大方地步入考场，站定并鞠躬即可。若考生忘记把门关上，可作问候语开场白结束后，即将走上讲台进行试讲前，先将考场门轻轻关好，再从容走上讲台进行试讲。 2 忘记鞠躬 鞠躬是考生参加面试试讲时的重要礼仪，表现出的谦和与礼貌能增加考生的印象分。若考生面对考官时因太过紧张而忘记鞠躬，切忌慌乱。可在开场白问候语结束后再鞠躬补救，然后再走上讲台进行试讲，试讲结束后说结束语，再次鞠躬，走出考场。 二 答题失误 About the Answer 1 试讲卡壳 在试讲的时候突然卡壳了，同学们首先不要慌张稳住自己的心态，其次可以拿起自己的试讲稿看一眼，讲到什么位置了，继续讲下去。千万不要停下来，默不作声。如果是对于试讲内容实在是记不住的话，可以利用写板书之后拿起教案看一看，转过身来接着讲。 2 没听清考官问题 如果老师问的结构化、答辩没有听清的话可以，可以向考官直接询问“不好意思考官，我刚才没有听清，能不能重复一下刚才那道题，谢谢。“但是在询问的时候注意礼仪、礼貌。 3 不会回答 如果在考试的时候老师问的问题实在是不会答，实话实说，千万不要弄虚作假或不懂装懂，”不好意思考官，对于这方面的内容我不是很了解，但是作为一名老师确实应该去关注了解这方面的知识，我在回去之后会去查阅资料学习一下，充实自己。“ 3 讲错常识性、基础性知识 如语文学科将“李白”说成“宋朝诗人，被称为“诗圣”，这就属于常识性错误。 遇到这种现象，必须要将讲错的知识点改正过来，不可让考官产生“这名考生专业知识水平非常差”的印象，此时考生可将这一知识点重新讲一遍。 亦可巧妙地采取教学进行机智化解，如采取提问的形式向学生提问：“有没有同学发现刚才老师不小心讲错了一个内容？看看刚才谁听得最仔细最认真。”然后将讲错的知识点改过来，并趁机教育学生：“老师一旦粗心，也同样会犯错，所以同学们要吸取老师的这个教训，不管做任何事情不可粗心大意。”此方式说明了考生虽有失误之举，但化解的能力较强，亦能得到考官的谅解。 4 讲错冷门知识点 如讲语文学科，不小心将苏轼《定风波》的写作时间背景说错成“1085年”(应为1082年),此即为常人不太了解但是对于诗歌内容情感不会产生太大影响的知识。若考生出现这一情况，不必太过担心，因为考官也不会将这一问题看得很重，所以直接继续讲下去即可。 5 漏讲某个环节 如若试讲过程中跳过了某个环节，不要再返回做补充，继续往下讲，将后面知识点的讲解进行扩充，面试过程中切忌“往回看”。 三 表达失误 About Expressing 1 漏讲某个环节 嘴瓢在考试的紧张状态下是正常现象，考生要保持良好的心态去应对。当嘴瓢了不要太过于纠结自己说的是什么，只要不影响整体的内容，抓紧时间接下面的内容，不要因为一次嘴瓢出现了卡壳和停顿的现象，影响后面的试讲内容。 另外在考试中出现错误、嘴瓢、卡壳等现象不要出现摸头、摸鼻子、吐舌头等小动作，保持从容镇定。 2 表达语义出错 在面试时，如果说错了话，有时可以采用调整语意，改换语气等方式予以补救。例如，考生本要说“我们要注意这个字的读音，不能读成XXX”,口误说成了 “我们要注这个字的读音,读成XXX”,就可以这样说“我们要是读成这个发音就是错误的，大家一定要注意"。只要考生反应敏捷，应变及时.就可以起到不不露痕迹的纠错效果。 3 开场白或问候出错 考生在考试前需要对评委介绍自己的试讲题目、考号、学段等信息，但考生可能会由于紧张说错字，比如把“考生”说为“考官”，或者把题目、考号等内容说错。如果是一些无伤大雅的错误，大家不需要更正，继续讲完就可以。如果是一些重要信息，需要重新告知考官你的正确信息，但此时千万不要紧张，否则会给考官留下不好的印象！ 四 板书失误 About Writing 1 忘写板书 如若忘记写标题，时间已到课程后半段才发现，便不可再补板书，顺势讲下去即可。 如果忘记了某部分内容，可以以问题的形式借助学生添加板书，比如：“今天课堂咱们学习了这些（开始板书），大家还有哪里不懂？”或者是用总结的方法添加，或者板书一下课堂大纲，将知识点进行罗列。 2 板书出错 第一个方法是，在意识到自己出错后将错误及时擦掉重写，不要让错误长期留在黑板上。第二，也可以通过与学生的互动来引导学生发现错误并进行改正，例如“请同学们看看老师的板书有没有什么问题?” 板书忌空忌满，所以千万不要因为一时忘记写板书而彻底空白，尽量用自然的方式进行补救。切记，在面试结束离场前一定要把黑板擦干净！！！ 五 穿搭规范 About the Style 1 面试仪容 仪容包括妆容、配饰及一些细节问题，如头发、胡须、指甲、嘴巴等。首先，建议大家化淡妆，表示对评委的尊重和敬意，妆容的要求是自然、清新、优雅，切忌浓妆艳抹；其次， 头发干净，整洁，不能挡住脸，长发女生扎个马尾就好；手和指甲保持干净，美甲与亮片什么的就赶紧卸掉吧；最后，建议小伙伴们尽量不佩戴饰品，如需佩戴应选择不易引起注意的饰品，避免华丽浮夸。 2 行为礼仪 进场前：小伙伴们在进场前记得要敲门，表示自己的谦逊有礼，不要贸然推门进去。 进场后：首先要对在场的各位考官问好并鞠躬，简单的介绍自己的考号等考试信息，但不能透露自己的个人信息，例如姓名、学校、家庭住址等，否则会被考官判定为考场违规。 离场前：在离开考场时一定要把黑板擦干净再走，走之前也应该注意向考官鞠躬告别，并轻轻把门带好 3 衣服穿搭 男士和女士可以根据自己的特点来进行搭配，不知道具体该穿什么，不妨穿一套正装，凸显教师职业感。 大家的衣服风格太多，课小观没法一一为大家评判，所以主要还是说下有哪些穿搭踩雷点吧~ 衣服长度 无袖、吊带等大面积裸露的上衣； 长度在膝盖以上的裙子； 短裤、五分裤等较短的裤子； 长筒袜、中长筒马丁靴； 衣服颜色 有大面积花里胡哨的图案； 饱和度较高的颜色●●●●●●； 衣服风格 过于宽松或过于贴身； 破洞及磨边牛仔裤； 运动服（体育老师除外） 过于活泼的风格（幼教除外） 发型及颜色 刘海遮眼，头发挡脸，长发披肩； 饱和度较高的颜色●●●●●●； 总之，颜色要朴素，造型要大方得体。不要过于运动风（显幼稚低龄）。虽然最近几年大众的审美更加多元化，穿衣更加开放，五颜六色的头发也随处可见，但面试毕竟是一个比较严肃的场合，各位小伙伴们还是要注意教师职业感哦。 六 考试细节 About the Details 1 抽题及备课 不要在试题纸上乱涂乱画，有想写的内容都写到备课纸（教案纸）上即可。另外，教案是不计入评分的哦。 2 结构化答题 结构化环节能拿出多少时间来思考？整个结构化的流程是5分钟，平均每道题2.5分钟，所以大家的思考时间最好不要超过30秒。 3 试讲时间 试讲的时间该如何把控呢？考试时有专门的考官负责计时，试讲到8分钟左右，考官会给你提醒。之后小可爱们要赶紧收尾，避免超时。 4 自带手表 面试考试时是完全可以自带手表的，手表只要能查看时间即可，如果具有联系功能，可能会被判定为作弊哦。 5 查看教案及试题纸 试讲时，试题纸和教案可以一起拿在手里，或者放在讲台上。讲课时可以查看试题纸，但是教案不要多看或者长时间观看，否则会给考官留下不好的印象。 6 小语种面试语言 结构化环节可以使用汉语作答； 试讲必须使用报考学科的语言讲课； 答辩环节看考官用哪种语言提问，就用哪种语言作答。
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