【结构化面试】教招面试结构化：实践类之“应急应变”

教招面试结构化：实践类之“应急应变”

教招面试中结构化是常常出现的一种考查形式，主要考查考生的思维能力、应急应变等多种能力，同时结构化模块较多，有认知类、实践类等，今天我们就来看看实践类题型如何作答，作答时又有怎样的逻辑框架。接下来将运用以题带点的方式带领大家来学习实践类题型的答题思路。

例题：在一次幼儿园活动中，教室外突然出现了彩虹，幼儿都对此感到好奇，跑到窗户边去观察彩虹，一时间教室活动难以进行，幼儿拥挤不堪，面对这种情况作为老师你怎么办?

(一)题目归类：实践类——应急应变类

(二)思路点拨

1.明确问题，紧急处理

2.分析原因，具体阐述

3.点题升华，总结反思

(三)示范作答

1.明确问题

在幼儿园中，由于幼儿年龄较小，自控力比较弱，面对各种干扰物，容易出现秩序问题。作为老师要做到沉着冷静及时关注，正确处理。在保教知识与能力中，针对出现彩虹，幼儿全都挤到窗户边观察彩虹，教师要有着科学的处理方式，积极解决当下问题，避免幼儿拥挤产生安全问题。

2.具体阐述

因此我作为老师，当幼儿出现拥挤时，首先及时关注全班幼儿情况，分析是什么原因引起幼儿拥挤，根据情况采取相应措施。题干中由于出现彩虹，引起幼儿拥挤，面对这种情况，作为老师应及时采取各种手段去维护教室秩序，保障幼儿安全。

其次在维护秩序时，教师也要运用教学机智，合理引导幼儿，例如通过提问，将幼儿的注意力转移到教师活动中，或者教师合理引导幼儿，正确观察彩虹，减缓幼儿拥挤情况。

最后我也会在处理完幼儿情况后，积极反思自己，在下次遇到类似情况时，应该如何去做，以及要及时发现幼儿的兴趣点，做到未雨绸缪。同时还需要和有经验的教师学习教学经验，科学处理问题。

3.点题升华

作为幼儿园老师，在活动前应积极准备，全方位考虑幼儿兴趣;活动中，面对突发情况，正确处理;活动后，不断提升自己教学能力。

(四)作答小结

综上所述：考生在对待应急应变类的实践问题，要明确思路：

1.明确紧急问题，解决当下应解决的问题，比如幼儿拥挤、受伤、打架，先要处理紧要问题，首先保障幼儿安全;比如幼儿发生冲突，要立即制止;比如活动中出现意料之外的事情，要保持冷静，发挥教学机智。

2.优化后续处理。可利用的关键句，如：“在日后的工作生活中，总结或反思。