教师资格笔试主要考核申请人从事教师职业所具备的的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方式，运用所学知识分析等。
悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于（ ）。
A．直觉
B．错觉
C．幻觉
D．联觉
【答案】D
【解析】本题考查的是联觉。联觉是指由一种感觉引起或同时兼有另一种感觉的现象。悦耳美妙的轻音乐属于听觉，产生春风拂面之感属于触觉，因此这种心理现象属于联觉。故 D 项正确。
小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（ ）。
A．双趋冲突
B．双避冲突
C．趋避冲突
D．多重趋避冲突
【答案】C
【解析】本题考查的是意志行动的冲突。趋避冲突是指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生两种动机态度：一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。题干中想当班干部，又怕当不好被嘲笑，属于趋避冲突。故 C 项正确。
A 项，双趋冲突是指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现，形成强度相同的两个动机，由于条件限制，只能选其中的一个目标，此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理。与题干不符，排除。
B 项，双避冲突是指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机，但由于条件和环境的限制，也只能选择其中的一个目标。与题干不符，排除。
D 项，多重趋避冲突是指在实际生活中，人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式，即人们面对着两个或两个以上的目标，而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用，人们无法简单地选择一个目标，而回避或拒绝另一个目标，必须进行多重的选择。与题干不符，排除。故正确答案为 C。
面对突发灾难，逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关，错误的逃生方法往往会付出生命的代价。在高楼里遇到火灾时，以下做法不正确的是（ ）。
A．湿毛巾封死门缝等待救援
B．快速进入电梯下行逃生
C．可弯腰低头顺楼梯往下奔跑
D．用湿毛巾捂住口鼻呼吸
【答案】B
【解析】本题考查的是生活常识。高楼着火，应该从楼梯下楼逃生，千万不要再乘坐电梯。因为电梯有可能因为着火断电，使人困在电梯里面，造成人员伤亡。着火时应先采取往下层疏散逃生，实在不行时再考虑往上层逃生。故 B 项 当选。
A、C、D 三项，符合高楼逃生规范，有利于迅速安全地逃生，做法正确，排除。本题为选非题，故正确答案为 B。
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