2024不平凡!
普通话水平测试改革啦!
根据语言的发展变化,针对普通话口语和书面语中的使用存在不同等,少量内容作了增删调整。
不仅保持原有的“声母”“韵母”等8个部分,还增加了普通话基本音节表、普通话韵母总表、普通话常见元音舌位图等图表,提高了一些字词的易读性。
第一题第二题的字词都选自《普通话水平测试用普通话词语表》,其总数由1.7万增加至1.8万,其中生僻字的比重增加。
《普通话水平测试用普通话词语表》仍由“表一”“表二”和3个附表组成,调整了部分词形、读音、汉语拼音标注,增删了部分字词。总类别由34个调整为35个,调整了部分名词、量词。简单来说,就是第一、第二题难度上升了。
修订后共收词语18442条,其中“表一”8361条,“表二”10081条,3个附表为《普通话水平测试用普通话词语用字统计》《普通话水平测试用必读轻声词语表》《普通话水平测试用儿化词语表》。
总数由60篇调整为50篇,其中4篇选自1994年版《普通话水平测试大纲》,15篇选自现行的2003年版《纲要》,引1篇为新选用作品。作品年代跨度更大,作品的文体比例和内容大换血。
《普通话水平测试用话题》总数由30则增至50到,个人话题和社会话题两类话题各占25则。
选自往年的话题27则,其中1则话题拆分为2则,计为28则(其中4则完整保留原有题目,余者均有不同程度修改),新研制话题22则。
此次《纲要》修订增加了话题的数量,调整了部分话题,使话题更具开放性、时代性,更考验应试人的临场发挥。
1、声音大
考试时,每位同学各自在独立的小房间里(部分考点)所以不要害羞,大声说出来吧!
2、不要回读
读错的地方不要回过去重新读,否则会被扣分!
3、不要漏读
在读的时候务必小心谨慎,可以读慢一点,但是千万不要漏读,即使是不会读的,你也要琢磨一下,把它读出来。一不小心漏读,也不要想着回去把它读出来。
4、语速合理
语速稍微慢一些,有节奏一些,会让你的普通话更标准。
5、注意“儿”的处理
要判断什么时候读成儿化韵。
1、发音准确清晰
避免漏字、添字、错字。
2、不要回读
即使发现某个字读错了、漏读了,也不要回读,回读会造成不连贯,不要想着回去把它读出来,漏掉的就自动忽略吧!
3、不要出现字化、词化的现象
很多应试人在朗读时为了读准,一个字一个字或一个词一个词地往外蹦着读,听起来很不流畅,会破坏文章的整体感觉。
4、重视语调问题,要自然流畅
因为一旦没把握好语调,会使人感到太夸张、不自然。另外,还要注意方言语调的纠正,特别是轻重音的问题。
5、语速要适中
不能过快或过慢,应试人对所读作品不熟,或音通话水平较差时,为了每个字都读对,就会一个字一个字的读,导致语速过慢,而当心情过于紧张时,语速也会过快,这样会容易失分。
6、注意“儿”的处理
要判断什么时候读成儿化韵,什么时候直接把“儿”的音节读出来。
7、停顿、断句要得当
否则可能造成歧义或割裂句子的完整性。
1、语音要自然
要按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗读或背诵的腔调,否则会影响“说话”的口语化程度。
2、语句要流畅
第一,多用短句,多用单句。第二,冗余适当避免口头禅。
3、用词要怡当
首先就是不用方言词语,此外还要注意多用口语词语,少用书面语词语。
4、要注意话题的内容
说话不是口头作文,不要求立意特别高、结构特别严谨顺着话题说,说够3分钟就可以了,内容没说完也没关系。
5、语速适中,控制说话节奏
测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容以便控制说话的节奏。如果说话不足3分钟,是要被酌情扣分的。
(TIPS:一定要考前准备好几篇说话范文,重点准备那些可以套多个题目的范文!)
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