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教招每日一练(3.12)

来源:师途-教师人才服务网-专业教师求职招聘服务平台 时间:2024-03-12 作者:大唐明升 浏览量:

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教招每日一练(3.12)




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01

【单选题】教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证,属于讲授法中的()。

A.讲读方式

B.讲述方式

C.讲解方式

D.讲演方式

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【答案B】

【解析】

本题考查的是讲授法。讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法,在以语言传递为主的教学方法中应用最广泛,且其他各种方法在运用中常常要与讲授法结合。讲授法有多种具体方式讲解主要是对一些较复杂的问题、概念、定理和原则等,进行较系统而严密的解释和论证教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证,属于讲授法中的讲解。C项正确。
A项:
讲读,是把讲、读、写等综合起来进行教学的方法。它多运用于小学语文和外语这两门学科的教学中。其目的主要是把学生的多种感官调动起来,以提高学生学习的积极性和效果。
B项
讲述。侧重在生动形象地描绘某些事物现象,叙述事件发生、发展的过程,使学生形成鲜明的表象和概念,并从情绪上得到感染。与题干不符,排除;
D项
讲演教师就教材中的某一专题进行有理有据首尾连贯的论说,中间不插入或很少插入其他的活动。与题干不符,排除;
综上,本题选C。




02

【单选题】以学生实践活动为基本特征的练习法,属于()。

A.以言语传递信息为主的方法

B.以直接感知为主的方法

C.以实际训练为主的方法

D.以引导探究为主的方法


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【答案C】

【解析】

本题考查的是教学方法的类型。“以实际训练为主的方法”包括练习法;实验法;实习作业法故选C。
A项:以
言语传递信息为主的方法是指教师运用口头语言向学生传授知识的教学方法,主要有:讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。不符合题干,排除;
B项:“
以直接感知为主的方法”,包括演示法;参观法等。不符合题干,排除;
D项:
以引导探究为主的方法,如发现法;探究法等。不符合题干,排除;
综上所述,本题选C。





03


【单选题】学生在教师的指导下,为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方达是()。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法


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【答案C】

【解析】

本题考查的是教学方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。C项正确。
A项:讲授法是
教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。与题干不符,排除。
B项:谈话法也叫问答法,它是教师
按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法分为复习谈话和启发谈话两种。与题干不符,排除。
D项:演示法是指教师通过展示实物、直观教具进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。与题干不符,排除。
综上,本题选C。


04

【单选题】教师在运用讲授法教学时,不能讲得“一览无余”,要给学生的思维留下空间。这表明教师在讲授时要()

A.讲究语言艺术

B.有趣味性

C.进行强调

D.有启发性


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【答案D】

【解析】

本题考查讲授法。在运用讲授法时要讲究策略和方式,教师讲授要有启发性,讲的内容要清楚,但不要“一览无余”,要给学生留下思维的空间。故选择D。






05

单选题】()是为完成教学任务而采用的办法。

A.教学方法

B.教学原则

C.教学任务

D.教学目的


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【答案A】

【解析】

本题考查教学方法的概念。教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求在教学活动中所采取的行为方式的总称A项正确。
B项:教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。它反映了人们对教学活动本质性特点和内在规律性的认识,
是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则与题干不符,排除。
C项:教学任务是教学要完成的总体目标,
如我国教学的基本任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能属于预期目标,而不是完成任务的办法。与题干不符,排除。
D项:教学目的是通过教学
最终要达成的具体目标不是完成任务的办法。与题干不符,排除。
综上,故正确答案为A









END


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